Die Autorin Katharina Bäcker-Braun legte im Frühjahr 2008 den viel beachteten Titel 'Kluge Babys - schlaue Kinder' mit einem ganzheitlichen Konzept der Intelligenzförderung von U3-Kindern vor. Nun schließt sich organisch der Titel 'Ganzheitliche Intelligenz-Entwicklung mit Kindern von 3 bis 6' an. In ihrer theoretischen Einführung bezieht sich Bäcker-Braun auf den amerikanischen Kognitionsforscher Howard Gardner und seine Theorie der multiplen Intelligenz. Sie korrespondiert mit einer ganzheitlichen Sicht der Entwicklung von 8 Grundfähigkeiten, die das menschliche Verhalten bestimmen. Gemäß ihrem hohen Stellenwert setzt die Behandlung der erwähnten 8 Bereiche mit der sprachlichen Intelligenz ein, angefangen von Hinweisen zur Sprachentwicklung bis zu Anregungen einer spielerischen Förderung der sprachlichen Intelligenz. Diese formale Abfolge wird bei jeder der folgenden 7 Intelligenzen wie Musik, Mathematik, spirituelle oder emotionale Intelligenz beibehalten, inklusive der abschließenden Impulsfragen zur Beobachtung von einzelnen Kindern. Es macht Freude, das anregungsstarke, klar strukturierte und optisch ansprechend gestaltete Buch zur 'Ganzheitliche(n) Intelligenzentwicklung mit Kindern von 3 bis 6' zu lesen, das - berufsbegleitend oder auch nicht - so manche Einsicht über Elementarpädagogik zwar nicht revolutioniert, aber doch aktualisiert.