.Mit elementarer Faszination erelben Kinder von 2 bis ca. 8 Jahren die Lieder, Tänze, Reime, Klanggeschichten und Wahrnehmungsspiele zu den acht Spielgeschichten dieses Buches. Zu den Spielgeschichten sind vielfältige Spielformen entstanden. Ein Lied wird z.b. mit verschiedenen Materialien gestaltet, mit einfachen Instrumenten begleitet und kann sowohl als Fingerspiel als auch als Tanz aufgeführt werden. Im Anschluß an die Lieder, Verse und Reime einer Spielgeschichte folgen Stundenbilder, die methodisch-didaktisch aufgebaut und mit sinnvollen Wahrnehmungsspielen und Ubergängen ergänzt sind. Das Buch basiert auf der ganzheitlichen Unterrichtsmethode der Thythmisch-musikalischen Erziehung, die mit dem Wechselspiel von Musik, Sprache und Bewegung arbeitet. Altersangaben zu jedem Spiel und ein umfangreiches Register, in dem Wahrnhemungsspiele, soziales Lernen, Eltern/Kind-Spiele usw. aufgeführt sind, runden das große Einsatzspektrum dieses Buches ab.